Information :
Depuis janvier 2020, l’évaluation du niveau de maîtrise des compétences numériques officielles est obligatoire dans le dernier LSU de CM2.
Ce bilan remplace le B2i.
En savoir plus :
Le cadre de référence des compétences numériques du décret n° 2019-919 du 30 août 2019 relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire vous donnera des renseignements détaillés.
Sur Edulivret, vous pouvez donc renseigner ce bilan via l’interface de saisie rapide, puis télécharger le document officiel au format PDF et l’imprimer. Vous pouvez également le publier sur Educartable portail familles, afin que les parents puissent le consulter, le télécharger et le signer.
Dans le module 
, cliquez sur
.
Compétences évaluées
16 compétences sont évaluées dans 5 domaines :
INFORMATIONS ET DONNÉES
- Mener une recherche et une veille d’information
- Gérer des données
- Traiter des données
COMMUNICATION ET COLLABORATION
- Interagir
- Partager et publier
- Collaborer
- S’insérer dans le monde numérique
CREATION DE CONTENUS
- Développer des documents textuels
- Développer des documents multimédia
- Adapter les documents à leur finalité
- Programmer
PROTECTION ET SECURITÉ
- Sécuriser l’environnement numérique
- Protéger les données personnelles et la vie privée
- Protéger la santé, le bien-être et l’environnement
ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE
- Résoudre des problèmes techniques
- Évoluer dans un environnement numérique
Codage utilisé
Le codage utilisé est le codage officiel du cadre de référence des Compétences Numériques, qui va beaucoup plus loin que le niveau 3 mais les valeurs supérieures ne peuvent pas être saisies en CM2.
- Niveau 1 (Novice) L’élève est capable de réaliser des actions élémentaires associées aux situations les plus courantes. Il peut appliquer une procédure simple en étant guidé, et en ayant parfois recours à l’aide d’un tiers.
- Niveau 2 (Novice) L’élève est capable de réaliser des actions élémentaires associées aux situations les plus courantes. Il peut appliquer seul une procédure simple tant que ne survient pas de difficulté. Il cherche des solutions avec d’autres lorsqu’il est confronté à des imprévus. Il peut répondre ponctuellement à une demande d’aide.
- Niveau 3 (Indépendant) L’élève est capable de réaliser des actions simples dans la plupart des situations courantes. Il peut élaborer de façon autonome une procédure pour accomplir une de ces actions.
Appréciations
Vous pouvez renseigner une appréciation (facultatif) de deux manières différentes :
- individuellement, en cliquant sur la bulle en haut de la colonne du tableau et en rédigeant votre appréciation personnalisée
- collectivement, par le mode « saisie globale de réalisation ou compétences travaillées ». Cochez le nom des élèves concernés par l’appréciation, rédigez-la et cliquez sur « Ajouter l’appréciation pour les élèves sélectionnés ». Vous pouvez aussi remplacer une appréciation déjà rédigée par une autre.
Peut-on renseigner les compétences numériques sur plusieurs années ?
Oui, vous pouvez compléter ce bilan sur plusieurs années si vous utilisez Edumoov dans l’école mais les informations ne seront jointes au fichier d’export LSU que dans la dernière période d’un élève de CM2.
En savoir plus :
Vous pouvez télécharger le bilan de compétences numériques.
Vous pouvez aussi en savoir plus sur la manière d’exporter les compétences numériques sur le LSU.
Télécharger et publier les bilans de compétences numériques
Si vous souhaitez conserver un version PDF (ce qui est une bonne idée !) ou publier le livret pour que les parents le consultent, c’est possible à partir du tableau de bord en cliquant sur 
. Voici à quoi ressemble un bilan de maîtrise des compétences numériques :
